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 Manuel d'analyse d'un dossier de bâtiment 2éd Comprendre et exploiter les plans et les descriptifs d'un ouvrage

Manuel d’analyse d’un dossier de bâtiment 2éd

Comprendre et exploiter les plans et les descriptifs d’un ouvrage

Author(s): Yves Widloecher, David Cusant
Size: 58,6 Mb, 276 Pages.

Description

“Que l’on soit un futur professionnel en formation ou un particulier qui fait construire, on doit comprendre le dossier de construction : savoir trouver les informations, les décoder et les exploiter.

En effet, tout projet de construction est nécessairement accompagné d’un dossier élaboré par la maîtrise d’oeuvre à l’attention de la maîtrise d’ouvrage et des entreprises du BTP : il contient les informations dont vont avoir besoin les différents acteurs de l’opération; il s’agit notamment des plans (architectes et bureaux d’études) mais aussi des descriptifs de l’ouvrage (économistes de la construction).

Partant des connaissances de base, ce manuel suit une progression pédagogique pour aller vers les savoirs complexes. Il contient donc les informations essentielles dont doivent impérativement disposer les futurs professionnels.

Chaque chapitre est illustré d’exercices et d’exemples empruntés à des cas réels.

Un index permet aussi de se reporter au contenu par mots clés. Cette deuxième édition est augmentée de deux nouveaux chapitres de cours ainsi que d’exercices inédits.

Dans la même collection, les auteurs ont publié deux autres ouvrages : Manuel de l’étude de prix, Entreprises du BTP. Contexte, cours, études de cas, exercices résolus, 4e éd. 2018 Descriptifs et CCTP de projets de construction. Méthode, conseils de travail, exemples, exercices résolus, 2e éd., 2018

Public :
Bac pro Technicien du bâtiment
Bac STI2D
BTS : Bâtiment Études et économie de la construction ;
Aménagement et finition (second oeuvre) ; Enveloppe
IUT Génie civil
Écoles d’ingénieurs de la construction
Licences et masters pro
Centres de formation continue
Filières d’architecture d’intérieur”

 

Free eBook (Livre PDF gratuit)Downlad

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